远宦帖 作者王羲之
东晋王羲之,建立了唐代以后几乎无法逾越的高度,但是他的七子王献之,却并没有活在父亲的光环下,不做“书二代”,却独树一帜,独创一笔书,在唐代以前,王献之其实是超越父亲,享誉书坛。那么,很明显,王献之对书法的学习,他的“创新”,到青出于蓝,都是值得我们学习的好榜样。站在这个角度而言,羲之爷俩一对比,方知书法真道理。
【一】
王羲之笔法严谨而又丰富,动作复杂而又微妙,这是其内在的情感修养决定的,一般的学习者难以企及。正如孙过庭《书谱》中称:“子敬已下,莫不鼓努为力,标置成体,岂徒功用不侔,亦乃神情悬隔者也。”
不谓帖 作者王献之
【二】
王献之笔法自然流畅,简洁明了,因势利导,烂漫自然。在显示其过人禀赋的同时,表现出其基于右军书法体系这一捷径而变得娴熟流便,因而在笔法的严谨、丰富和微妙上有所缺失,其审美内涵趋少。顺便指出,之后的米芾、赵孟頫、董其昌等也大都基于二王而进一步简化笔法,使得其书更趋简便,特点明确,符号化味道加强,艺术品味降低。
兰亭序 作者王羲之
【三】
王羲之书作的气息如同游丝幽魂,锋杪之间,触犯毫厘,则花容失色。相对而言,王献之则款款而行,游离偏颇,亦有几分颜貌。
【四】
所谓“右军用笔内擫而收敛,故森严而有法度。大令用笔外拓而开廓,故散朗而多姿。”其实这种说法并不尽然。父子二人两种笔法兼用。或是出于追求流畅自然的风格,子敬使用外拓较多。
在这里,我想说的是,要真正学习好王羲之的书法,除了刻苦训练之外,必须得多读好书,补充自己的文化修养,培养丰富细腻的情感。否则就无法扑捉其作品中的气息,而离开原帖则无法另行创作此等风雅的作品。相对而言,学习王献之可以在熟练程度上下工夫。当然,没有过人的潜质和流畅的思维,也确实或者根本学不到二王书法的精髓。
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