目前,一些高校在美术教学的过程中,不重视大学生人格的培养,对高校素质教育的开展产生着制约作用,所以,高校管理人员要对这些问题重视起来,要增强美术教师的教学质量与自身素质,避免美术教学产生功利性的倾向,制定新型教育体系等,保证能够更好地教育培养大学生,使其可以得到更好的发展。
1高校美术教育存在的问题
目前,在高校美术教育中,能够对大学生人格发展产生影响的因素主要有以下几点:第一,部分高校教师在课堂教学过程中,过于重视学生知识的掌握与技能的训练,一味的要求大学生能够记住美术课程的理论知识,提升大学生美术知识的实际应用能力,对大学生素质教育产生着不良影响。第二,高校美术教师在教学过程中,忽视学生素质教育,没有清楚认识到德育的重要性,学生在学习过程中,缺乏对道德的追求。第三,部分高校美术教师在授课过程中,不重视学生人格魅力的提升,学生在学习过程中,思想无法得到良好的升华。同时,教师不能更好的协调学生美术能力的提升与思想教育之间的关系,无法为国家以及社会培养思想素质优秀的美术人才,归根结底,都是因为高校美术教师没有意识到素质教育的重要性,专业素质存在问题,教育教学的效率无法得到有效提升,对国家的发展造成不良影响。
2高校美术教育培养学生人格的必要性
在高校美术教学过程中,教师对学生的人格进行培养,是非常必要的,大学生的人格、思想素质直接决定社会以及国家未来的发展。美术教育培育大学生人格的必要性主要体现在以下几点:第一,可以使学生的品格更加良好。目前,一些美术教师过于重视学生美术理论知识与实践能力的培养,忽视学生的人格培养,对学生的发展造成不良影响。然而,美术教师在教学过程中重视学生人格的培养,就会减轻学生的心理负担,增强学生的责任意识,使学生在掌握美术知识的基础上,人格得以健全。第二,帮助学生树立创新意识。在高校教学中,美术教学与其他科目的教学有着不同的特点,需要学生具有一定的创新能力,完成更好的作品,但是,目前一些教师在学生创作过程中,只注重学生作品是否符合教学要求,并没有利用德育的方法,对学生的作品加以评价,学生的学习兴趣降低,缺乏创新意识。然而,教师在教学过程中,培养大学生的人格,不仅可以提高学生对美术学习的兴趣,还可以激发学生的创新欲望,有效提升学生的创作能力。第三,提升学生的道德品质。高校美术教师在教学过程中培养学生的人格,不仅可以培使大学生养成良好的品格,还可以帮助学生树立环保、爱国等正确意识,在此过程中,学生可以更好的完成作品,更加热爱生活,完善自身的人生观、价值观,为接下来的发展奠定坚实基础。
3高校美术教育对大学生健全人格的培养措施
3.1举办美术展览活动
目前,高校美术教师在教育过程中,还存在许多不足之处,对学生人格培养造成不利影响。所以,高校应该对美术教育体制进行创新,在创新过程中,加大学生人格培养力度,例如:高校与高校之间举办美术展览活动,此时,各个高校应该极力营造良好的展览氛围,要求参展的作品必须具有爱国主义精神、奉献精神等,在此过程中,大学生就可以更好地完成作品,且思想品质也会有所提升。
3.2重视教师专业素质
目前,一些高校美术教师的专业素质较低,在课堂教学中无法培养学生的人格,还在应用传统的教学模式进行教学,对学生素质的提升造成不良影响。所以,高校必须严格规范美术教师的专业素质与思想品质,要定期对其进行道德知识的培训,要求美术教师必须在课堂教学中培养学生的人格,同时,由于学生人格的培养在短时期内是无法利用简便的方法进行考核的,因此,高校要对美术教师的课堂教学加以监管,及时发现课堂教学存在的问题,采取有效措施解决问题,保证美术教师可以更好地培养学生的人格,为社会注意建设提供高素质人才[1]。
3.3帮助学生树立正确的观念
目前,一些美术教师在课堂教学中,过于重视功利,根据美术市场的现状对学生进行教学,在此过程中,学生的观念也会变得具有功利性,这对美术教育事业与学生的发展造成不利影响,所以,高校美术教师要以身作则,为学生树立良好的榜样,例如:美术教师在教学过程中,摒弃功利性理念,强调作品的美感与学生思想品质的提升,要求学生以自己的眼光去审视其他学生的作品,并且对作品的美观度与品德含量加以探讨,此时,多数学生支持的作品都是祖国河山等,此时,教师就可以要求学生讨论自身的爱国观点,使学生树立正确的观念[2]。
3.4重视国家的传统文化
目前,我国很多高校美术教师都开始引进西方的美术文化,对国家的传统文化不重视,这对国家以及社会的发展造成了消极影响。所以,教师应该对传统文化加以重视,例如:教师在课堂教学中,向学生展示国家传统绘画,为学生讲解传统绘画技法等,这样,不仅可以培养学生的绘画能力,还可以增强学生对传统文化的热爱[3]。
4结语
在高校美术教育中,美术教师最重要的任务就是培养学生的人格,使学生的思想素质与道德素质得到优化,高校美术教师应该采取有效措施完成自身教学任务,为大学生思想素质的发展提高相应的教育保障。
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